软件管理学院学风建设实施细则
总?????? 则
第1条? 为促进优良学风的形成，完善和优化学生学习环境，根据学院相关文件精神，结合我院实际，制定本实施细则。
第2条? 以“三风”建设为中心，充分发挥各部门职能，转变观念，全面推动我院各项工作的开展。
第3条? 大力推进教学改革，多种途径创造良好的学风建设环境；加强和完善教学管理、学生工作，创造良好的学风建设软件环境。
第4条? 学生的主要任务是学习，为使这一任务的顺利完成，应抓好管理、着重引导，尽一切力量激发学生学习的内在动力；提倡竞争、严格奖惩，完善学生学习外部压力体系和内部激励机制。???????????????
分 ??????则
第一部分? 教学管理
第5条? 注重培养学生学习的主体意识。
第6条? 加强教学管理，在教师中倡导启发式教学，充分应用现代化教学手段，加大信息量，培养学生自学能力。
第7条? 教师在课堂上不仅要授业、解惑，而且应该注重传道。
第8条? 加强专业教育，培养学生的专业兴趣。开设相关科普性与专业讲座。
第9条? 增开选修课，开展教学基本功、技能竞赛及评选活动，引导教师把主要精力投入到以提高教学质量和教书育人为目的的教学活动中来。
第二部分? 学生管理
第10条 低年级重在规章制度育人，可适当采用强制性办法，如加强考勤检查，采取集中检查与分散抽查相结合的方式检查学生上课出勤情况，及时公布检查结果，对出勤率高的班级予以表彰，对出勤率差的班级予以通报批评。加强考勤记载。坚持主讲教师点名的制度。引导学生把心思用在学习上来；高年级重在引导，多途径激发学生专业学习兴趣和专业技能，完善学生综合素质。
第11条 严格控制请假人数，把好请假关。班主任、辅导员应严格按照学院规定履行批假权限．超过权限的批假应上报学院有关部门审批和备案。做到逐级负责，责任分明。
第12条 每学期考试后，班主任负责寄发两门不及格学生的成绩通知，与家长建立联系。建立院教学负责人、班主任与后进生经常联系制度，促进后进生转化。
第13条倡导课堂上的文明行为，尊敬师长，讲究礼貌，严禁穿背心及拖鞋进入课堂。爱护公共财物，讲究公共道德。
第14条 院领导要经常深入课堂，解决教学中的重大问题，定期或不定期地专题研究教学和学风建设工作。
第15条 积极组织健康向上的文体活动，丰富学生的课余生活，促进学习。
第16条 严格团支部组织生活，加强监督检查，做好党团员思想政治工作，充分发挥其在学风建设中的先锋模范带头作用。
第17条 在低年级中广泛开展一帮一互助活动。
第18条 鼓励知名教授举办学术讲座,鼓励学有余力的学生参加科技活动。
第19条 密切学生工作队伍与任课教师的联系，反映学生意见，听取教师建议。
第三部分? 奖惩办法
第20条 按规定评定学生成绩。每学年结束后，对全院学生学习情况进行总结表彰，对学习成绩优异的学生，给予奖励。
第21条 每学年结束以后，结合学院评选三好，开展评选“学习标兵”和“学习进步个人”活动，对我院“学习标兵”和“学习进步个人”给予重奖。
第22条 凡成绩位于本年级后十名的学生，不管任何情况，不得享受困难补助和其它方式的受助.
第24条 严格干部的选拔，凡综合量化考核成绩未进入班前十五名者，一律不得选拔为主要学生干部。分团委、学生会的副部长以上学生干部必须成绩优良，不得有补考。
第25条 学生干部在任职期间，有一门补考科目的，应认真进行自我检查，可视其具体情况和进步程度考虑是否留任；凡学习成绩名列本班后10名或年级后20名的、有两门不及格的、违反校纪校规受纪律处分的，要自动辞职或劝其退职。
第26条 对于工作出色、成绩优良的学生干部，每年集中表彰一次。
第27条 从07级开始，团支部所推荐的优秀团员，原则上应在通过第一学期所有考试通过的同学中产生。
第28条 创建优良学风班，每学期及格率名列全院一、二、三、四名的班级，分别给予奖励。
第29条 将班主任考核与所负责班级的考试及格率、外语过级率、违纪率、事故率结合起来，有奖有惩。
第30条 本实施细则从公布之日起执行。对在贯彻《细则》过程中出现的违纪行为，要及时从严处理，决不姑息迁就